Biblioteca scolastica innovativa

Tipologia

Biblioteca

Descrizione

Catalogo

Le biblioteche scolastiche costituiscono un fecondo “terzo spazio”, un “learning commos” - cioè un ambiente e un bene comune per l’apprendimento rivolto all’intera comunità scolastica, da utilizzare a pieno regime e in maniera coerente con la loro articolata funzione educativa, informativa, culturale e ricreativa, fondamentale per la formazione integrale della persona. 

Con questo progetto si intende proseguire il percorso iniziato nell’a.s. 2016/17, atto a valorizzare e potenziare la biblioteca scolastica in relazione alla sue specifiche finalità formative, didattiche e culturali, qualificando ulteriormente l’offerta formativa del nostro istituto a favore degli studenti e di tutto il personale scolastico.

L’attività sarà prevalentemente orientata ad incrementare il progetto Biblioteche Scolastiche Innovative, relativo all'Avviso pubblico del 13 maggio 2016, n. 7767, il quale, all’interno delle scuole selezionate, mira a “riscrivere” l’identità della biblioteca e ad innovare lo spazio orientato allo svago, alla didattica e allo studio, in un’ottica anche digitale. Si intende quindi ripensare la sua struttura generale, acquistando libri in formato cartaceo ed elettronico, audiolibri, e-book ed abbonamenti a riviste specializzate nei vari ambiti disciplinari. 

Durante l’anno scolastico saranno proposte numerose attività di promozione alla lettura, come 

• partecipazione a concorsi di lettura sia organizzati dall’istituto, sia esterni;

• partecipazione alle “giornate” nazionali della prosa e della poesia;

• incontri con autori;

• realizzazione di mostre bibliografiche, iconografiche e documentarie virtuali o reali in collaborazione con enti del territorio;

• esercizi di lettura espressiva

• ascolto di audiolibri e successiva sperimentazione da parte degli studenti della lettura ad alta voce dei brani ascoltati; 

• attività di elaborazione da parte degli alunni di presentazioni video e/o audio,associati a QR-code da incollare sulla quarta di copertina dei testi, per la fruizione da parte dei futuri utenti; 

• attività di scrittura creativa 

• realizzazione di booktrailer: brevi video che promuovono la lettura di un testo. Se ne vedrà la composizione, se ne studierà la struttura, al fine di rendere i ragazzi capaci di produrne alcuni;

• collaborazione con siti di educazione alla lettura per ragazzi (si veda il sito https://www.qualcunoconcuicorrere.org/

• progettazione di lavori di ricerca per gruppi su tematiche concordate con i docenti, per promuovere l’alfabetizzazione informativa nonché la scrittura aumentata (sul modello del “Living Book”) e quella collaborativa con l’utilizzo di Google Workspace for Education ed altre piattaforme online. 

Il progetto si avvarrà della preziosa collaborazione con la Biblioteca e l’Archivio comunale, ed altri enti del territorio. Attraverso azioni di monitoraggio quali somministrazioni di questionari di conoscenza dei gusti e delle modalità di lettura nella scuola e l’attivazione di focus group, sarà possibile aumentare l’efficacia e l’efficienza del progetto, individuando le situazioni critiche che possono verificarsi nel corso dell’esperienza e definendo soluzioni adeguate.  Inoltre la produzione di documentazione costante delle attività promosse e dei processi avviati consentirà di verificare tempi e contenuti, la didattica laboratoriale e la peer education renderanno possibile il raggiungimento di risultati documentabili ed apprezzabili.

Fa parte di

Dove si trova

Modalità di accesso

Ingresso principale scuola "Luigi Russo"

Telefono struttura

05077725